Le lundi 4 avril, nous sommes allés pour la première fois faire l’école dans le square des chênes. Nous avons exploré, comme des aventuriers, notre nouvel “espace” de travail. Nous sommes montés dans les arbres et nous avons sauté d’un arbre. Nous nous sommes roulés dans les hautes herbes. Nous avons cueilli des fleurs. Nous
Après avoir travailler par groupe dans chaque classe, les élèves des 6 classes et les enseignantes se sont mis d’accord pour présenter un totem aux autres élèves. Les critères à respecter étaient les suivants : représentation d’une marelle, quelques couleurs (mais pas trop !), le nom de l’école écrit à l’horizontal, présence de l’avion du
Les élèves de la classe de CP vont tout au long de cette année découvrir différents métiers et à travers les différentes rencontres de professionnels, ils vont enrichir leur vocabulaire, questionner, faire des liens entre les différents métiers. Les parents ou grands-parents seront sollicités dans la mesure du possible pour intervenir en classe. Les 1ers
Un des axes de notre projet d’année était de rendre notre école plus visible et plus colorée. Nous sommes cette année dans une démarche d’expérimentation ; les enfants testent des matériaux, des supports, un rendu. Chaque classe s’est vu décerner un lieu bien spécifique. Les classes maternelles ont notamment en charge la décoration de la
Pendant la semaine du 5 au 9 avril, les enfants n’ont pas pu venir à l’école. Malheureusement, le 100ème jour d’école avait lieu cette semaine-là ! La semaine de cours à la maison a donc eu pour thème le nombre 100 ! Des défis en lecture et en math à relever, une collection de 100
Pendant cette 3ème période, nous avons voyagé en Afrique. Nous avons chanté un chant traditionnel africain ( amawolé ) , écouté des instruments africains ( djembé, n’goni, la sanza, le tarma…) En arts visuels, nous avons observé les oeuvres de Jimmy Cantrell, un artiste-sculpteur africain et nous avons confectionné les nôtres en s’inspirant de ses
Nous avons été privés d’arbre de Noël mais nous tenions à vous offrir ce petit cadeau pour cette fin d’année. Nous avons revisité le titre des Frangines “Ensemble” pour lancer notre projet d’année : L’école décolle avec les arts ! Cette chanson vient rythmer nos assemblées d’enfants. Nous espérons qu’elle viendra égayer vos fêtes de
Le lundi 14 décembre , les élèves se sont rassemblés sur la cour pour partager une moment autour de Noël. Le père Yvon Barraud a eu la gentillesse de célébrer la naissance de Jésus avec nous. Une crèche a été installée sous le préau accompagnée d’une guirlande lumineuse. Nous avons chanté ensemble : “Viens
Les enfants aiment cuisiner … Découverte aujourd’hui d’une recette salée : un velouté de butternut. Pas très emballés au départ… Ils ont finalement pris plaisir à éplucher l’oignon et la gousse d’ail, couper la butternut, assaisonner la soupe avec le poivre, le sel et la noix de muscade. Et quel plaisir de goûter la soupe
Pour délivrer les alphas prisonniers sur la planète des bêtas, les GS ont construit leur costume. Ils inventent une formule magique pour les délivrer et les renvoyer sur la planète des alphas. Aujoutd’hui pour délivrer Mlle é, nous avons dit cette formule magique : Léonie, Zélie, Hélène, clé, poignée, fée…