Lundi 21 janvier, Mado et Raymonde sont venues pour nous aider à cuisiner Au programme 2 recettes de galettes: La galette aux pommes: Les petites mains ont coupé les pommes avec beaucoup de concentration. Puis les enfants ont étalé la compote et versé les pommes dessus. Après avoir posé la fève, ils ont fermé la
Comme nous étudions l’album “A trois on a moins froid”, Alice et Manon nous ont dit qu’elles avaient un lapin à la maison. Juliette, la grande soeur d’Alice est venue dans la classe pour nous faire caresser Noisette, son lapin. Manon nous a présenté “Chouchou”.
Fin Janvier, Mado, Marie-thérèse et Raymonde sont venues dans la classe pour nous aider à préparer de bonnes galettes: Pour la galette au beurre, il faut: peser, couper le beurre, mélanger avec le sucre et la farine, et bien sûr mettre la fève et tracer des quadrillages, comme nous avons appris pendant le mois de
A l’occasion des portes ouvertes, les classes de PPS-PS et CE2-CM1 se sont retrouvées pour faire un atelier cuisine multi-âge. Les parrains-marraines de primaire aidaient les plus petits. Ce fut un beau (et bon ) moment de rencontre… Il n’y a qu’à regarder… Au programme: Chocissons (saucissons au chocolat) et palmiers au Nutella
Mado, Marie-Thérèse et Raymonde, qui nous accompagnent régulièrement à la bibliothèque, sont venues dans la classe pour un atelier bricolage. Les enfants ont choisi la décoration de Noël qu’ils souhaitaient faire, sapins ou boules… merci à “nos mamies” pour ce partage… et à bientôt pour l’atelier galette…
Après la récolte des pommes, Lola a enfilé son “sablier” euh, pardon son tablier, un nouveau mot de vocabulaire pour beaucoup d’enfants… Et voici en photos la réalisation de nos gâteaux aux pommes!
Jeudi 5 octobre, notre mascotte Lola la souris, avait mis dans sa valise une pomme et un dessin de pommier. Nous lui avons posé des questions pour savoir où elle avait trouvé cette pomme: “dans un magasin? non” “dans un jardin?, à l’école? oui.” Nous avons donc trouvé où était le pommier (dans la cour
Les élèves de l’école ont vécu une journée placée sur la découverte des handicaps. Nous avons commencé par une célébration à l’église basée sur le changement de regard. Nous avons découvert qu’un regard bienveillant peut aider à la communauté dans laquelle nous vivons. Nous avons fini cette célébration en écoutant la chanson SOLIDARITE qui a rythmé
Lors de la venue du cirque Gervais, les élèves de CE2 et CM1 ont accueilli dans leur classe deux jeunes artistes : Tiana 10 ans et demi et Ignacio 12 ans. Voici l’interview effectué par la classe : La classe : Depuis combien de temps, apparaissez-vous dans les numéros ? Tiana : Depuis l’âge de 2 ans je participe
Ca y est, le cirque est arrivé! Nous l’attendions depuis plusieurs mois… A 10h, les caravanes et les camions sont arrivés près de la salle de sports. Toute l’équipe des artistes et des monteurs ont commencé par installer les camions en cercle sur le parking. Ils ont ensuite installé les mats du chapiteau. Des papas