De la maquette au plan
Les GS ont découvert ce qu’était une maquette puis un plan. – 1ère étape: Repérer et compter tous les meubles présents dans la classe. – 2ème étape : A l’aide de légos, réaliser la maquette de la classe. – 3ème étape : Tracer le contour de chaque légo au crayon de bois et au feutre noir. – 4ème étape: Savoir se repérer