Nous avons eu l’occasion de faire une soupe aux légumes: Courgettes Céleri Navet poireau carottes bouillon de légumes beurre Nos missions: éplucher les légumes les couper les laver Les faire cuire dans le robot les mixer grâce au robot déguster la soupe Il n’en reste plus une goutte, quel régal !
Depuis trois semaines, nous travaillons sur le thème de l’eau. Nous avons eu l’occasion de réfléchir, par groupes, à la question posée par la maitresse: “Comment faire fondre un glaçon le plus rapidement possible?” Voici les solutions proposées par les élèves: Mettre un glaçon dans un verre, au soleil, derrière la fenêtre. Mettre un glaçon, dans
Suite à notre sortie au bord de la Loire, nous avons réalisé des mobiles en forme de gouttes d’eau, grâce à des bandes de papiers, décorées de différents graphismes. Puis nous avons fait une fresque: Le fond avec des empreintes de cercles (bouchons, tampons, papier à bulles…) Des grenouilles en origami pour les GS Des
Quel plaisir d’utiliser les échasses et les planches à roulettes en séances d’EPS, durant cette période.