Cette semaine, nous avons utilisé pour la première fois, les instruments de musique de l’école. Nous devions faire doucement puis très fort, c’était rigolo! Au programme, xylophones… Tambourins… Maracas… Grelots… Triangles…
Comme, il pleuvait, les maitresses avaient préparé une vidéo pour nous expliquer le déroulement de la matinée. (chasse aux avions, bricolage, chanson et jeux). Nous avons chanté la chanson des Frangines “Ensemble” (avec des paroles modifiées pour l’occasion!). Nous avons aimé regardé le film plusieurs fois dans la matinée pour bien apprendre les paroles de
Samedi 3 octobre, les élèves de la classe de MS-GS ont découvert le nouveau projet de l’école: “Quand notre école prend son envol”. En lien avec notre logo et son avion en papier, nous sommes partis à la recherche des divers avions cachés dans la cour de récréation. sur les murs et dans les escaliers….
Voilà une première rentrée pour une grande partie des enfants de la classe . Comme l’année passée, la maîtresse Céline est secondée par Corentin. Les 6 MS qui connaissent déjà la classe peuvent rassurer les nouveaux (13 PS et 1 PPS)
C’est parti pour une nouvelle année scolaire!!!!! La rentrée s’est bien passée. Tous les élèves étaient heureux de retrouver l’école et les copains. Dans la classe, on travaille avec les mosaïques, on manipule la semoule, on fait de la peinture… On fait aussi du sport et de l’informatique. On n’oublie pas de s’amuser en
Les CM1 CM2 ont enfin repris le chemin de l’école. Ils ont retrouvé leurs camarades avec joie dans une classe rénovée et équipée pendant l’été ! Le temps de prendre le rythme et nous voilà déjà rendu en 4ème semaine ! Tout le monde est motivé et chacun a repris ses habitudes d’élève ! En
Le 6 février, la classe a eu le plaisir d’accueillir Caroline et Matthias animateurs au CPIE Loire Anjou (centre permanent d’initiatives pour l’environnement). Cette demi-journée était la première des trois interventions proposées par la Compa afin de sensibiliser les enfants à la protection de l’eau. Cette première rencontre s’est déroulée à l’école. Les élèves ont
Durant cette période nous avons découvert 17 métiers. L’occasion d’utiliser le dictionnaire et d’ajouter ce nouveau vocabulaire à nos connaissances. Pour que cela fonctionne, nous avons utilisé les mots à l’oral dans des phrases. De plus, après chaque découverte d’un nouveau mot , nous nous remémorions ceux déjà rencontrés. Nous avons fait des mots croisés
Les période 2 et 3 ont été marquées par la découverte des fractions par les CM1. Nous avons apprécié découvrir ces nouveaux nombres. Voici en images, quelques ateliers réalisés durant ces périodes. Pour poursuivre notre découverte nous avons découvert l’histoire “histoire d’un juge”. Cela nous a permis d’aborder les nombres décimaux.
Aujourd’hui, nous vous publions quelques photos des activités réalisées dans notre classe. Si vous passez dans notre classe, ne soyez pas étonnés de nous voir faire des activités différentes. Chacun avance à son rythme mais doit respecter le temps donné pour effectuer son travail. Il y a bien sûr des activités dans le cahier du