Anglais : Mardi 6 avril
Apprentissage du hockey
Depuis 3 semaines, les élèves de la classe découvrent le hockey. Pas si simple de tenir ces grandes crosses et de “balayer” pour faire avancer le palet en slalomant!
Docteur Maboul
Les CE1 de la classe de Pauline ont fabriqué des jeux électroniques “Docteur Maboul”. Ils nous les ont prêtés pour qu’on puisse les essayer. C’était difficile mais très rigolo!
Créer avec de la mousse à raser!!!!
Nous avons créé des oeuvres d’art à l’aide de la mousse à raser. D’abord, nous avons mis de la mousse à raser dans un plat. Ensuite, nous avons déposé des gouttes de colorant alimentaire de différentes couleurs sur la mousse. Puis, il a fallu brasser avec un bâtonnet pour mélanger les couleurs. Nous avons déposé
Découverte de la balance à plateaux
Les élèves de GS ont pu découvrir la balance à plateaux et les poids. Ils ont comparé des objets de la classe en utilisant les termes “lourd” et “léger”.
Création d’un jeu électronique – Docteur Maboul
Les CE1 travaillent depuis quelques mois sur l’électricité en classe. Ils ont appris à allumer une ampoule loin de la pile en utilisant un interrupteur et à reconnaitre les matériaux isolants ou conducteurs. Pour finaliser ce projet, ils ont pu créer un jeu en mettant en oeuvre leurs compétences avec l’électricité. Nos docteurs Maboul ont
Anglais CE1 – Brown Bear
En janvier et février, les élèves ont appris les couleurs et les animaux en anglais. Puis, ils ont découvert l’album “Brown Bear brown bear what do you see?”. Comme les CE1 connaissaient l’histoire par coeur, nous avons décidé de vous partager ce beau projet. Voici la vidéo avec nos jolies voix. Enjoy! https://www.youtube.com/watch?v=L-l1Kko_6H4
Qui se cache derrière ces masques ?
Pendant cette 3ème période, nous avons voyagé en Afrique. Nous avons chanté un chant traditionnel africain ( amawolé ) , écouté des instruments africains ( djembé, n’goni, la sanza, le tarma…) En arts visuels, nous avons observé les oeuvres de Jimmy Cantrell, un artiste-sculpteur africain et nous avons confectionné les nôtres en s’inspirant de ses
Les bulles colorées!
Dans des bols, nous avons mélangé du liquide vaisselle, de l’eau et de la peinture de différentes couleurs. Ensuite, avec des pailles, nous avons soufflé pour faire d’énormes bulles!!!! Une fois les bulles bien formées, nous avons déposé notre feuille blanche au-dessus. Résultat…de jolies formes rondes colorées! Bravo!
Le parachute
Durant cette période, nous avons utilisé le parachute: faire tourner faire gonfler comme un champignon faire sauter des ballons et des balles se cacher dessous passer dessous avant qu’il ne retombe… qu’est ce qu’on s’est amusé!!!!!